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2ème BAC Sciences Math · Chapitre 2

Suites numériques — 2ème BAC Sciences Math : cours et exercices corrigés

4. Trois exercices corrigés

Exercice 1Suite auxiliaire géométrique

Soit (uₙ) définie par u₀ = 2 et uₙ₊₁ = (1/3)uₙ + 4. On pose vₙ = uₙ − 6. Montrer que (vₙ) est géométrique, puis exprimer uₙ en fonction de n et donner sa limite.

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vₙ₊₁ = uₙ₊₁ − 6 = (1/3)uₙ + 4 − 6 = (1/3)uₙ − 2 = (1/3)( uₙ − 6 ) = (1/3) vₙ.
Donc (vₙ) est géométrique de raison q = 1/3, de premier terme v₀ = u₀ − 6 = −4.
Ainsi vₙ = −4 × (1/3)ⁿ, puis uₙ = 6 − 4 × (1/3)ⁿ.
Comme |1/3| < 1, (1/3)ⁿ → 0, donc lim uₙ = 6.

Exercice 2Théorème des gendarmes

Déterminer la limite de uₙ = (n + sin n) / (n + 1) pour n ≥ 1.

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Pour tout entier n, −1 ≤ sin n ≤ 1, donc n − 1 ≤ n + sin n ≤ n + 1.
En divisant par n + 1 > 0 : (n − 1)/(n + 1) ≤ uₙ ≤ 1.
Or (n − 1)/(n + 1) = (1 − 1/n)/(1 + 1/n) → 1 quand n → +∞.
Les deux membres de l’encadrement tendent vers 1 : d’après le théorème des gendarmes, lim uₙ = 1.

Exercice 3Suite récurrente complète

Soit (uₙ) définie par u₀ = 0 et uₙ₊₁ = √(uₙ + 2). Montrer que (uₙ) converge et déterminer sa limite.

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Étape 1 — encadrement. Montrons par récurrence que 0 ≤ uₙ ≤ 2 pour tout n.
C’est vrai pour n = 0 puisque u₀ = 0. Supposons 0 ≤ uₙ ≤ 2. Alors 2 ≤ uₙ + 2 ≤ 4, donc √2 ≤ √(uₙ+2) ≤ 2, c’est-à-dire 0 ≤ uₙ₊₁ ≤ 2. La propriété est héréditaire.
Étape 2 — monotonie. uₙ₊₁² − uₙ² = uₙ + 2 − uₙ² = −(uₙ − 2)(uₙ + 1). Pour 0 ≤ uₙ ≤ 2, on a uₙ − 2 ≤ 0 et uₙ + 1 > 0, donc ce produit est positif : uₙ₊₁² ≥ uₙ². Les termes étant positifs, uₙ₊₁ ≥ uₙ : la suite est croissante.
Étape 3 — convergence. (uₙ) est croissante et majorée par 2 : d’après le théorème de la limite monotone, elle converge vers un réel ℓ, avec 0 ≤ ℓ ≤ 2.
Étape 4 — limite. La fonction x ↦ √(x + 2) est continue sur [0 ; 2], donc ℓ = √(ℓ + 2), d’où ℓ² = ℓ + 2, soit ℓ² − ℓ − 2 = 0. Les solutions sont ℓ = 2 et ℓ = −1. Comme ℓ ≥ 0, on conclut lim uₙ = 2.

5. Les erreurs qui coûtent des points

  • Oublier l’initialisation d’une récurrence, ou l’écrire sans la vérifier.
  • Passer à la limite dans uₙ₊₁ = f(uₙ) sans avoir d’abord prouvé que la suite converge, et sans mentionner la continuité de f.
  • Garder une limite incompatible avec l’encadrement : ici, ℓ = −1 devait être éliminée.
  • Diviser une inégalité par une quantité négative sans changer le sens.
  • Confondre « majorée » et « convergente ». Une suite majorée converge seulement si elle est aussi croissante.
  • Croire qu’une suite croissante tend vers +∞. Elle peut converger — c’est précisément le cas de l’exercice 3.

L’exercice de suites de l’examen national, en vidéo

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